СЦЕНАРИЙ ВЕЧЕРА ВСТРЕЧИ С ВЫПУСКНИКАМИ ШКОЛЫ

«Вот мы и встретились…»

(Звенит школьный звонок. Это сигнал для начала концерта. Звучит фонограмма песни "Школьные годы". На сцену выходят ведущие вечера. )

Ведущий 1. Здравствуйте, дорогие друзья! Спасибо, что вы не забываете свою школу и пришли к нам, чтобы встретиться с друзьями и учителями.

Ведущий 2.

Когда рассвет над окнами встаёт,
Когда луна и солнце пополам,
Неважно, в школу кто сейчас идёт,
А важно, чтоб она всегда была...

Ведущий 1:

В январе есть день особый.

Светлый, солнечный, большой.

День, когда встречает школа

Всех своих выпускников!

Ведущий 2:

И приветливые лица

Всюду светятся тогда.

Что за день? Ответим дружно:

Вместе:

«Это день Выпускника!»

Ведущий 1:

Школа, как цветов букет,

В ожиданье часа встречи.

Так пускай на много лет

Мы запомним этот вечер.

Через несколько минут

Озарится светом сцена.

В этот вечер всех нас ждут

В школьном зале неизменно.

Ведущий 2:

Здравствуй, здравствуй, вечер встреч!

Нам традиции беречь.

День выпускников сегодня,

И о вас ведем мы речь.

Ждет вас шквал аплодисментов,

Поздравлений, комплиментов-

Вместе: Вечер встреч!

Ведущий 1:

Каждый год 30 января наша школа распахивает свои двери для своих старых знакомых – бывших учащихся - выпускников прошлых лет.

Ведущий 2:

Дорогие друзья:

Выпускники разных лет, любимые учителя!

Мы рады приветствовать вас!

Ведущий 1:

Добро пожаловать на вечер встречи

В родную школу в этот вечер.

Ведущий 2:

Спасибо, что на праздник вы пришли,

Тепло своих сердец с собою принесли.

Ведущий 1:

Какое счастье в школе всем встречаться -

На вечер встречи раз в году собраться!

Ведущий 2:

Своих друзей по классу и по школе,

Своих учителей увидите вы снова.

Сегодня, как и много лет назад,

Вместе:

"Добро пожаловать!"

Звучит песня «Вечер школьных друзей» (без объявления)

Мы рады видеть знакомые лица в этом праздничном зале!

Ты всех знаешь?

Да, конечно! У них же на лицах написано – свои! Сразу виден креатив, позитив и коммуникатив! Потому что все они закончили Каменскую школу, ныне МОБУ СОШ с. Каменка!

И как же здорово, что все они здесь сегодня собрались!

Вспомнить друзей и первую любовь, учителей и свою парту, вспомнить волнующую трель школьного звонка

Ведь каждый из вас ждал её когда то..

Правда по большей части с урока, и очень редко на урок!

Мы тоже ждём сегодня этого звонка, он даст старт нашему празднику!

Песня ____________________________________________

Ведущий 1:

Вас школа ждёт, вас ждут учителя.

Букет в руках,

Огромный бант в косичке,

У мальчиков цветы в петличке.

Вы повзрослели,

Теперь вы не простая детвора.

Ведущий 2:

Здесь все мы юны,

Песня лишь стара.

Пусть смолкнут струны,

Песня не умолкнет.

В ней наши думы,

Наши в ней дела,

В ней наша дружба и она не дрогнет!

Песня «Изгиб гитары желтой» (подпевает весь зал)

Изгиб гитары желтой ты обнимешь нежно,

Струна осколком эха пронзит тугую высь.

Качнется купол неба, большой и звездно-снежный...

Как отблеск от заката, костер меж сосен пляшет.

Ты что грустишь, бродяга? А ну-ка, улыбнись!

И кто-то очень близкий тебе тихонько скажет:

"Как здорово, что все мы здесь сегодня собрались!"

И все же с болью в горле мы тех сегодня вспомним,

Чьи имена, как раны, на сердце запеклись,

Мечтами их и песнями мы каждый вздох наполним.

Как здорово, что все мы здесь сегодня собрались!

Выпускники 2016 года:

Нашим товарищам и друзьям…

Нашим ученикам и учителям….

Вчерашним, сегодняшним и будущим выпускникам…

Всем, кто разделяет с нами заботы, тревоги и радости школьной жизни…

Посвящается наш праздничный вечер.

Но прежде, чем праздник, друзья, мы начнем,

Сейчас перекличку мы здесь проведем.

Будьте внимательны, громко кричите,

Год своего выпуска не пропустите!

Ведущие начинают перекличку выпускников с последнего года выпуска, отмечая при этом юбилейные года выпускников.

Год 2015!

Год 2014!

Год 2013!

Год 2012!

Год 2011! - юбилей 5 лет

Год 2006! - юбилей 10 лет

Год 2001! - юбилей 15 лет

Год 1996! - юбилей 20 лет

Год 1991! - юбилей 25 лет

Ведущий 1: Дорогие друзья! Спасибо, что вы не забываете свою школу и пришли к нам, чтобы встретиться с друзьями и учителями.

Ведущий 2 : Наш вечер не случайно мы начали песней "Школьные годы". С этой песней вы начинали учебу. Она звучала на линейке в памятный день 1 сентября, когда вы впервые сели за парту. Ведущий 1: Эта песня звучала и в тот день, когда для вас зазвенел последний звонок. Ведущий 2 : Мы надеемся, что эта песня станет надежным мостом, соединяющим вас с родной школой

Ведущий 1 : Дорогие выпускники, на правах гостеприимной хозяйки вас приветствует директор школы Леонтьева Елена Валерьевна.

Ведущий 2: Елена Валерьевна ответьте, пожалуйста, сколько лет прошло, как вы окончили школу?

Ведущий 1 : Встречаетесь ли вы со своими одноклассниками?

Ведущий 2: Всегда ли вы вели себя хорошо на уроках?

Спасибо за ответы. (выступление директора)

Выходят дамы, играющие роль первых выпускниц

Я уж думала, что на юбилее окончания нами школы будет что-нибудь покруче.

Тут нет никого более юбилейного, чем мы.

Не, я не поняла - то за школа?

Какая школа? То МОБУ СОШ.

А кто такой мой СОШ? Я такой не помню… Какой предмет вела?

Ой, дурная баба, это ж школа по-сокращённому.

А какой у ней пол - мужской или женский?

А какой 34 года назад постелили - такой и есть.

Что, уже есть? Разве пора ужинать уже? Поесть я люблю

А ты помнишь, принесешь, бывало, с собой в школу кусочек сала, разрежешь на 2… класса, понюхаешь и опять в газетку завернешь, на завтра оставишь. А сейчас чипсы, сосиски в тесте, пирожные всякие и то не едят!

Да и Школа нынче не та, что раньше: компьютеры, интернеты, СД-ромы, пейджеры, мультимедия вон.

А в наше-то время пальцев на руках и ногах не хватало, счетные палочки с собой на урок приносили - вот она и вся математика.

А носят что? Это разве брюки - срамота одна. В таких на стул сядут, а сзади пацаны в обморок падают, такая картина открывается!.

И кто тут открывается?

Ни кто, а что, стринги говорю видно! Стринги! И пупы голые!

Вот смотри какие скромные девушки сидят, они небось так не ходили, давай спросим, в чём и как они ходили в школу (небольшое интервью про школьную форму)

Ведущий: А у вас хорошо получается интервью брать, вы журфак не заканчивали?

Эт чего она сейчас сказала?

У нас свои методы работы с молодёжью.

Ага, языки развязывать мы умеем

Так вот вы нам и поможете в нужное время в нужном месте гостей наших порасспрашивать, в доверие войти? Договорились?

Да мы согласны, сейчас даже вопросики накидаем!

Вып .: Каждый день мы, ученики…

В-1 : и учителя, торопимся в этот дом.

Вып .: И в нем проводим большую часть дня,

В-2: а значит, и жизни.

В-1 : К сожалению, пониманием мы это, когда покидаем школьные стены

Вып .: А каждому так хочется вернуться в детство…

В-2: Давайте же остановимся, задержимся на ступеньках крыльца…

В-1 : Затем войдем и посмотрим другими глазами на нашу школу…

Вып .: Помечтаем о будущем….

В-2: Расскажем о настоящем…

В-1 : Вспомним ее прошлое…

Вып.: Есть предложение вернуться на некоторое количество лет назад. Кто «за»?

В-2: Потерянный где-то дневник,

В-1 : Родительские нотации,

Вып .: «Ковер» у директора или завуча,

В-2 : Первая влюбленность…

В-1: Первые «2» и первые «5»

Вып .: А как здорово звенел школьный звонок с последнего урока! Ура! Книги летели в портфель, как птицы!

В-2 : В раздевалке толчея. Двери школы победно гремели салютом! Школьный двор оглашался радостными криками! Ура! Уроки кончились!

В-1 : А на школьном дворе роняют листья тополя, березы… Разгуливают осенние ветра… А за ветром вдогонку бегут школьные годы…

песня “КУДА УХОДИТ ДЕТСТВО”) Ведущий 1 : А вы помните свою первую школьную любовь? Ведущий 2 : Записки украдкой на уроках, робкие взгляды тайком, чтобы никто не заметил На сцену с обеих сторон выходят первоклассники (мальчик и девочка). МАЛЬЧИК.(Петя)
Как быстро годы пролетели -
И вот пришел я в первый класс,
И средь сентябрьской канители
Я встретил Вас /жест в сторону девочки/,
Я встретил Вас /жест в сторону учительницы/. ДЕВОЧКА. (Даша)
Забросив кукол, косметичку,
Ведь школа вам - не детский сад,
Я заплела сама косичку,
А мама завязала бант. МАЛЬЧИК.
Когда считать учился класс
И складывать из букв слова,
Я начал счет и дернул - "раз!" /дергает за косичку/ ДЕВОЧКА.
А я сказала букву "А-а-а" /вскрикивает/. МАЛЬЧИК
Но Вы тогда взглянули строго
И приказали не шалить,
И я себя к концу урока
Решил науке посвятить. ДЕВОЧКА.
С тех пор меж нами дружба только,
Портфель, и тот несу сама.
По мне, чем Лариной быть Ольгой,
Уж лучше горе от ума.

Ведущий 1:

Между взрослостью и детством нет мостов и сказок нет,

Остается нам в наследство только память школьных лет.

Ведущий 2 : Школа в нашей жизни есть всегда.

Ведущий 2: Сегодня 90% учеников нашей школы – это ваши дети.

Ведущий 1: А что для них школа?

Ведущий 1 : Насколько им интересно живётся?

Ведущий 2 : О чём они мечтают?

Ведущий 2 : Кстати, об этом легко могут узнать все имеющие доступ в Интернет

Ведущий 1 : В эти группы в «Одноклассниках» может вступить любой, кто учился и учится в нашей школе.

Ведущий 2 : А с какой теплотой они говорят о своих учителях, прощая им обиды и свойства характера.

Ведущий 1: Наш школьный альбом хранит эпизоды школьной жизни – удивительные события и происшествия, радости и неудачи, схваченные фотовспышкой мгновения встреч с вами, нашими выпускниками.

Ведущий 2: Каждому из вас хочется посвятить хотя бы несколько кадров, но где найти фотопленку, которая могла бы вас всех вместить?

Ведущий 1: Не обижайтесь на нас за то, что мы выбрали для нашего фотоальбома жанр коллективного портрета – ведь в нем вы увидите себя, своих учителей, такими, какими были в свои школьные годы.

Ведущий 2: Итак, приготовьтесь! Не делайте, пожалуйста, строгие лица, не придавайте значение дефектам фотопленки и несовершенству нашего фотомастерства. Улыбнитесь вместе с нами. Внимание - снимаем!

(Слайд-шоу «Школьный альбом»)

Ведущий 1: Предлагаем вам посетить наш учительский вернисаж, и познакомиться или вспомнить всех, кто работал и сейчас работает в школе

Презентация учителей

Ведущий 2: Листая страницы школьной летописи, рассматривая старые фотографии, мы видим молодые энергичные лица учителей.

Ведущий 1 : Каким вдохновением сияют их глаза, какой жаждой объять необъятное.

Ведущий 2 : Мы листаем страницы и видим, как эти лица постепенно покрываются морщинками, а глаза становятся строже, взгляд мудрее.

Ведущий 1 : Годы летят, стареют наши дорогие учителя, наши великие труженики. Один за другим оставляют они свой боевой пост, но они навсегда останутся в вашей памяти.

Сценарий миниатюры «Свидание» 11 класс

Скамейка. На ней сидит дед и читает газету. Над скамейкой висят часы. На них 17-00. Подходит юноша с цветами.

Дед: Свидание, что ли?

Юнош а: Свидание!

Дед: (глядя на часы) Молодец, вовремя пришел. Минута в минуту.

Юноша: Нет, даже раньше. У нас в 18-00 свидание. А я чуть-чуть пораньше пришел. Вдруг она тоже пораньше придет.

Дед: Наивный молодой чумодан.

Юноша : Ну и пусть раньше не придет. Я тут подожду, подумаю о ней.

Дед: Ну-ну, давай, давай

Юноша: Вот сейчас она, наверное, пьет чай, держа чашечку своей изящной, чуть-чуть пухлой ручкой. Своими белоснежными зубками она надкусывает печенье, и начинает его кушать...

Дед: И чавкать!

Юноша: Да нет, что вы! Она культурная. А потом она быстро встает, идет к зеркалу и пудрит свой прелестный носик...

Дед: С бородавкой!

Юноша: Что вы?! Нет у нее никакой бородавки. Попудрив носик, она начинает красить глазки, которые светятся как два солнца, причесывает волосы...

Дед: И перхоть сыпется!

Юноша: Да нет у нее никакой перхоти! Ее волосы пахнут лавандой. Потом, она надевает маленькие туфельки, и ее ножки...

Дед: Кривые, небось?!

Юноша: Что вы заладили! Вы же её не видели! И вообще, кто вам дал право так о ней говорить?! Она лучше всех на свете!

Дед: Лучше всех, лучше всех... Подожди тут пару часиков - узнаешь, кто мне дал такое право.

Прошел час. Появляется девушка. Хочет подойти к юноше, но ее не пускает бабка.

Бабка : Стоит? Ждет? О тебе думает.

Девушка : Ну, я пойду.

Бабка: Подожди, милка! Девушки должны опаздывать. Подумает о тебе, любить тебя больше будет.

Девушка : Правда?

Бабка: Вот те крест!

Девушка : Ну, тогда я в магазин пока схожу.

Прошел еще час.

Дед: Вот! Уже 19-00. Где твоя принцесса?

Юноша: Небось, хлещет сейчас с подругой чай, держа литровую кружку своей толстой волосатой ручищей, оттопырив кривой мизинец с обгрызенным ногтем! Всеми своими двадцатью тремя желтыми зубами она кусает батон с маслом, и начинает его жевать...

Дед: И чавкать!

Юноша: Да, да! Чавкать! Аж за ушами трещит! Она чавкает, облизывая свои толстенные губищи! А потом она вразвалку поднимается, и, шаркая тапочками, плетется к зеркалу. Пудрит там свой нос...

Дед: С бородавкой!

Юноша: С огромной бородавкой! Замазывает прыщи, хотя от этого они становятся еще более заметнее. Рисует брови, которых нет, и никогда не будет. Причесывает свои грязные сальные волосы...

Дед: И перхоть сыпется!

Юноша : Снегопадом! Потом сует лапы в растоптанные туфли, и ее ножищи...

Дед : Кривые, небось?!

Дед и Юноша ударяют друг друга по ладоням в знак солидарности.

Юноша : И я жду такое страшилище?!

Появляется девушка.

Девушка: Привет, милый! Давно меня ждешь?

Юноша: Давно

Девушка: Наверное, думал обо мне?

Юноша: Думал!

Девушка: И что надумал?

Юноша: Знаешь! Знаешь!!! По-моему, я тебя не достоин! (уходит)

Девушка: Юра! Юра! Куда ты?! Подожди! Почему?! (бежит за ним)

Выходит бабка. Подходит к деду.

Дед: Ну что, старая, шесть ноль в мою пользу!

Ведущий 2: У всех наших выпускников судьбы сложились по-разному.

Ведущий 1: Выбраны разные пути. Среди них есть врачи, строители, руководящие работники

Ведущий 2: Педагоги, юристы, представители рабочих специальностей,

Ведущий 1: Предприниматели, спортсмены, работники правоохранительных органов.

Ведущий 2 : И каждый из них – человек с большой буквы.

Ведущий 1: Говорят, не мы выбираем дороги, а они выбирают нас.

Ведущий 2: А выпускники последних 5 лет ещё учатся, их путь по самостоятельной жизни только начинается

Ведущий 1: Они ещё как малые дети, оторванные от мамы, скучают по школе, мчатся сюда при любом удобном случае, они сегодня здесь самые многочисленные представители!

Ведущий 2: Выпускникам 2015, 2014, 2013 2012года!

Блиц-опрос на откровенность

1 Приходилось ли тебе прятаться с сигаретой за углом школы?

2 Приходилось ли тебе играть на уроках в азартные игры?

3 Хотелось ли тебе когда-нибудь сжечь школьный журнал?

4. Часто ли ты сбегал (а) с уроков?

5 Списывал(а) ли ты домашние задания?

6 Подкладывал(а) ли ты кнопки на стулья?

7 Часто ли ты влюблялся?

8 Спал(а) ли ты на уроках?

9 Подглядывал(а) ли ты в раздевалке?

10 Часто ли вызывали твоих родителей в школу?

11 Пользовался(лась) ли ты шпаргалками?

12 Исправлял(а) ли ты двойки в своём дневнике?

13 Подглядывал(а) ли ты контрольные у соседки?

14 Прятал(а) ли ты свой дневник от родителей?

15 Разбивал(а) ли ты окна в школе?

16 Часто ли Вы опаздываете на работу (учёбу)?

17 Способны ли Вы на благородный поступок?

18 Верите ли Вы в любовь с первого взгляда?

19 Часто ли вы обещаете больше, чем способны сделать?

20 Опасны ли Вы в гневе?

21 Удачливы ли Вы?

22 Одобряете ли Вы здоровый образ жизни?

23 Бывает ли вам страшно?

24 Помните ли Вы дни рождения своих друзей?

25 Нравится ли Вам рано вставать по утрам?

26 Любите ли вы рисковать?

27 Могли бы вы ради любви совершить подвиг?

Ответы

1 Часто приходилось страдать от этого.

2 Это происходило помимо моей воли.

3 Моё смущение говорит, что мне следует промолчать.

4Какое Вам до этого дело.

5Всё зависит от моего настроения.

6Это само собой разумеется.

7Допускаю и это.

8На такие вопросы не отвечаю.

9Я не допускаю даже и мысли об этом.

10Кажется, Вы слишком увлеклись.

11Да, это моя стихия.

12Да, и Вам тоже советую.

13Да, хотя это ещё не всё.

14Это моя мечта.

15А как Вы догадались?

16Только в гамаке под деревом.

17Мне доставляет это массу удовольствия.

18Вы плохо меня знаете.

19Раз на раз не приходится…

20Я привык к этому с детства

21Это моё хобби.

22Особенно в кабинете зубного врача.

23Я провожу так всё свободное время.

24Приходилось пару раз.

25У меня пока с головой всё в порядке.

26Да, у меня всегда было много талантов!

27Да, но сегодня я отдыхаю.

28Да, особенно в поезде.

29Вам бы это тоже понравилось.

30Только если никто не видит.

31Прошу не ставить меня в неловкое положение.

32Если положение безвыходное, то - да.

33Да, мне это очень нравится.

34Только в компании друзей.

35Жизнь заставляет.

36Только во сне.

37При каждом удобном случае.

38Каждую ночь.

39Это вполне возможно, учитывая мою внешность.

40Спросите что-нибудь полегче.

41Об этом поговорим без свидетелей.

42Риск – дело благородное.

43Мне финансовое положение не позволяет.

44Мне кажется это возможно.

Презентация выпуска 2015, 2014, 2013, 2012

Ведущий 1:

Звонок отзвучал, 25 уж минуло,

Решили собраться и вспомнить былое,

Нахлынуло детство и счастье вдохнуло

О, школа! Тебя вспоминаем порою!

2 Вед : Как вы уже догадались, эти строки звучат в адрес выпускников 1991 года – выпуску 25 лет!.

1. Что вам запомнилось больше всего из школьной жизни?

2. Были ли у вас друзья в школе?

3. Дружите ли вы со школьными друзьями?

4. Дружным ли был ваш класс?

5. Вас хоть раз удаляли из класса? Если да, то за что?

6. Сколько лет нашей школе?

Ведущий 1:

Как много в жизни той случалось:

Смеялись, плакали, а порой

От строгих учителей вам доставалось.

Ведущий 2:

Сейчас уж вас не пожурить,

Вы сами строгие родители.

Так дай вам Бог на жизненном пути

Побольше счастья, радости в обители.

Приветствуем выпуск 1996 года – 20-летний юбилей!

Вопросы:

1. Какой был ваш самый любимый предмет в школе? Почему?

2. Кто был вашим любимым учителем?

3. Кем вы мечтали стать, когда учились в школе? Сбылась ли ваша мечта?

4. Кто повлиял на выбор вашей профессии?

5. Нравиться ли вам ваша профессия?

Здороваетесь ли вы с одноклассниками?

Самое яркое воспоминание из школьной жизни?

Исполнились ли мечты вашей юности?

Что вы пожелаете выпускникам 2016 года?

Ведущий 1:

И уже не 10, и ещё не 20

Пролетели годы, только лишь 15.

Время мимолетно, только оглянулись.

Со своими вы детьми в школу к нам вернулись.

Ведущий 2:

Юбилейный выпуск 2001-го года! 15 лет!

Проведём небольшой блиц-опрос:

1. Место, к которому не любят выходить. (доска)

2. Сюрприз на стуле учителя. (Кнопка)

З. Плоский глобус. (Карта)

4. Главное упражнение по математике. (Задача)

5. Клуб знакомств для родителей и учителей. (Собрание)

б. Альбомчик для автографов родителей. (дневник)

7. От двух до пяти. (Оценки)

8. Стол с двумя вариантами. (Парта)

9. Сигнал к началу и окончанию мучений. (Звонок)

1 0. Президент в масштабах школы. (директор)

Ведущий 1:

10 лет пролетели как птицы.

И куда улетели года?

Вот бы снова в школе учиться

И с друзьями встречаться всегда

Ведущий 2:

Юбилейный выпуск 2006-го года! 10 лет!

Многие взрослые считают, что у детей нестандартное мышление. Вы,

конечно, далеко не дети. Сейчас мы проведем конкурс на эрудицию.

Догадайтесь, о каких известных сказках идет речь:

1. Сказка о фермерском хозяйстве по выращиванию овощей (Репка)

2. О преимуществе каменных строений перед соломенными (Три поросенка)

3. О перенаселении жилой площади, что привело к разрушению строения (Теремок)

4. О нелегком пути хлебобулочного изделия к потребителю (Колобок)

5. Сказка о том, как экстрасенс подарил президенту радарное устройство (золотой петушок)

6. О первой жертве неудачного вложения денег (Буратино)

7. О том, как любовь превращает зверя в человека (Аленький цветочек)

8. О девушке, которая три раза чуть не вступила в неравный брак, но потом

все-таки нашла своего принца (Дюймовочка)

Молодцы!!!

Презентация выпуска 2006

Ведущий 1:

Вы уже чего-то добились,

Кем-то стали, что-то нашли.

Значит, вы не зря учились.

И к нам через 5 лет пришли

Ведущий 2: Юбилейный выпуск 2011-го года!

Вот пролистали школьный свой альбом,

Тех школьных дней прекрасный миг

Мы будем помнить я и ты,

И память эту мы всегда с собой несли

Частичку в сердце сберегли

Мы помним как пришли сюда

И школа нас к себе взяла

И научила всех нас верить в чудеса

Мы были счастливы тогда.

Презентация выпуска 2011

Ведущий 1:

Альбом страница за страницей

Где наша жизнь летит как птица

Так незаметно школьных лет, промчалось

Целых 11 лет

Я этой памятью согрет.

Ведущий 2:

И школьный свой альбом открыв

Моей душе вернул мотив

Мотив тоски, мотив разлук, мотив разлук

Что далеко мой лучший друг

Родная школа ты моя

За всё благодарю тебя

Выпускники собрались здесь февральским днём

Мы будем помнить все о том

Презентация 11 класса

Ведущий 1:

Давно люблю я школьные звонки…
А впрочем, и не может быть иначе,
С них начинается живая связь строки
И первые раздумья над задачей.

От них уходит вдаль любой маршрут
И в них открытий радостных начало,
Вот так, наверное, ракеты старт берут
И корабли уходят от причала.

Ведущий 2 : Вы также покинули стены нашей школы, но учителя помнят всех вас. И сейчас нам бы хотелось посмотреть, насколько хорошо вы помните школу, предметы, которые вы здесь изучали. Все вы закончили школу в разные годы, но когда-то вы были дружными классами, давайте вспомним это время.

(Звенит звонок).

Ведущий 1

Урок 1. Познание мира (или понемногу обо всем).
Отвечаем на вопросы. Напоминаю, что для ответа надо поднять руку.

В романе "Разгром" Фадеева из ниже перечисленных действующих лиц участвуют :
Метелица
Морозко
Снегурочка
Дед Мороз

Закончите цитату: "Выхожу один я …"
на работу
на дорогу
на медведя

Вещества, которые состоят из двух элементов, один из которых кислород, это -
кислоты
оксиды
щелочи
кислород

Какая формула на самом деле существует:
Исаева-Штирлица
Ньютона-Лейбница
Какая вам разница

К северному полюсу ходил…
Седуксен
Ким Ир Сен
Амундсен

Карл Маркс написал…
Радикал
Интеграл
Капитал

При сложении чисел получается
произведение
сумма
частное
много

Вы достойно справились со всеми заданиями, значит, мы не зря вас учили. Первый урок окончен (звенит звонок).

Ведущий 2:

Урок 2 - музыка.

Сейчас все классы покажут, на что еще они способны. Вы должны будете вспомнить и спеть нам хором через 3 минуты какую-нибудь песню о школе. В качестве помощников я попрошу поучаствовать в этом уроке наших учителей – поддержите свои классы.

(Конкурс песни о школе)

Поете вы все замечательно, молодцы!

(Звенит звонок)

Ведущий 1:

А сейчас перемена. Здесь могут отличиться самые шустрые. приглашается пара сорванцов.

(Конкурс “Жадина”)

Для конкурса понадобится много воздушных шариков. В них перед надуванием кладут по одной монетке, лучше разного номинала. Затем все эти шарики складываются в общую кучу. Участники выстраиваются вдоль лини старта. Около каждого лежит кошелек (конверт из бумаги).

По сигналу ведущего участники бегут к шарикам, давят его без помощи рук. Берут из него монетку и несут ее в свой кошелек. Конкурс заканчивается, когда раздавлены все шарики.

Побеждает тот, кто набрал большую сумму своими монетами.

Ему присваивается звание “Жадина”.

Ведущий 2:

Урок 3 - литература. Приглашаются 6 участников, способных к перевоплощениям и обладающих актерским талантом.

Ведущий выбирает из числа присутствующих колоритных персонажей, которые будут исполнять роли Репки, Дедки, Бабки, Внучки, Жучки, Кошки и Мышки. Ведущий раздает им “костюмы” (парики, шляпки, ушки, бантики и т. п.) и карточки с короткими фразами, которые участники должны произносить каждый раз, когда ведущий подаст знак.

Ведущий 1.

Дедка Репку посадил,
Удобреньями полил,
Стало солнце припекать,
Стала Репка подрастать.
Вот и выросла она;
И сказала: “Оба – на!”
Закусил Дед удила
И подумал: “Во, дела!”
Дедка Бабку тут позвал,
Бабка крикнула: “Нахал!”
Репка снова: “Оба – на!”
Дед ответил: “Во, дела!”,
Крепко Репку обхватил,
Потянул он, что есть сил.
Но без бабки сплоховал.
Та ответила: “Нахал!”
Потянула, не смогла,
Тут же внучку позвала.
Та умна не но годам:
“Я не нанималась вам!”.
Репка в шоке: “Оба– на!”,
Дедка тоже: “Во, дела!”,
С бабки всякий спал запал,
Еле молвила: “Нахал!”
Внучке дела нет до драм:
“Я не нанималась вам!”.
Тянут - Репки не видать -
Нужно Жучку им позвать.
Жучка рада им помочь -
Отвечает: “Я не прочь”.
Но опять не получилось.
Тут и Кошка пригодилась.
“Без проблем”, - она сказала
И в конец цепочки стала.
Результата не видать,
Мышку надобно позвать.
Мышки был простой ответ:
“Чуваки, базара нет!”
Репка стонет: “Оба – на!”
Дед в экстазе: “Во, дела!”,
Бабке в глаз чуть не попал,
Та, естественно: “Нахал!”
Супер – реплика для дам:
“Я не нанималась вам!”.
Жучке бедной уж невмочь,
Но сквозь зубы: “Я не прочь”.
Кошка тянет: “Без проблем”,
Не рискует ведь ничем.
Мышь немножко поднажала
И, довольная, сказала:
“Чуваки, базара нет!” -
Вот и Репка на обед!

( Звенит звонок )

Ведущий 2:

Итак, наш школьный день окончен. Поздравляем вас и за отличные успехи в учебе и примерное поведение.

А сейчас для вас конкурс "ПОСЛОВИЦА НА ПОСЛОВИЦУ ". Как известно, живое слово дороже мертвой буквы, а пословицы и поговорки - это самый распространенный, самый живой жанр устного творчества. Я буду называть пословицы и поговорки той или иной страны, а вас прошу отвечать русской пословицей, аналогичной по смыслу. К примеру: арабская пословица "Бежал от огня, попал в ливень", русская " Из огня в полымя". Понятно?

- финская: Тот не заблудится, кто спрашивает (язык до Киева доведет)

- иранская: Где нет фруктовых деревьев, свекла сойдет за апельсин (на безрыбье и рак рыба.)

- вьетнамская: Неторопливый слон раньше достигает цели, чем резвый жеребец (тише едешь дальше будешь.)

- индонезийская: Очень резво белка прыгает, а иной раз и срывается (конь о четырех ногах и тот спотыкается.)

- английская: В каждом стаде есть своя черная овца (в семье не без урода.)

Молодцы! Видно, что вы обладаете развитыми творческими способностями и умеете работать в коллективе.

Ведущий 1 : А сейчас у нас внеклассное мероприятие. Мы приглашаем вас принять участие в игре "Счастливый случай". Одна команда формируется из выпускников, а другая из учащихся школы. А судить поединок будет наше уважаемое жюри – учителя.

Итак, первый конкурс - «Разминка». (кто больше даст ответов)

1. На какой вопрос нельзя дать утвердительный ответ? (Ты спишь?)
2. Зубы есть, а рта нет. Что это? (Пила)
3. Когда он нужен, моряки его выбрасывают, когда нет - поднимают... (Якорь)
4. Что можно разбить в мирное время, получив за это благодарность? (Огород)
5. Какая ветка не растет от дерева? (Железнодорожная)
6. У какого завсегдатая кухонь, столовых и ресторанов усы длиннее ног? (У таракана)
7. Что общего у всадника и петуха? (Шпоры)
8. Когда можно носить воду в решете? (Зимой)

9. Материк, на котором нет рек. (Антарктида)
10. Между какими двумя одинаковыми буквами можно поставить маленькую лошадь и получить название страны? (Япония)
11. Какими нотами моряки измеряют расстояние? (Ми-ля-ми)
12. Какой великий композитор, будучи глухим, исполнял свои произведения? (Бетховен)
13. Какие две ноты растут в огороде? (Фа-соль)
14. Кто из великих композиторов в возрасте дошкольника выступал с концертами? (Моцарт)

15. Какая птица выводит птенцов в лютые морозы? (Клест)
16. "И все-таки автомобиль уступает лошади!" - задумчиво произнес воробей. Логика воробья? (Не выделяет навоз)

Слово жюри.

Ведущий 2: А наш следующий конкурс – ректайм.

1-е задание. Представьте, что открыт новый специализированный магазин. Придумайте хотя бы 5 видов товаров, которые могли бы в нем продаваться, и объясните почему. Магазин называется "Все для двоечников".

2-е задание. Придумайте тексты плакатов, которые могли бы висеть: в школьной раздевалке; над кабинетом директора; на дверях столовой.

(Выполнение заданий)

Молодцы! Видно, что вы умеете работать в коллективе. А что скажет наше уважаемое жюри?

(Оценка жюри)

Ведущий 1 : Наш третий конкурс - "Бери больше - кидай дальше...". Команды должны очень быстро отвечать на мои вопросы.

Вопросы первой команде:

1. Птицы, у которых крылья покрыты чешуей. (Пингвины)
2. Где сухого камня не найдешь? (В воде)
3. Что вниз верхушкой растет? (Сосулька)
4. Вьют ли перелетные птицы гнезда на юге? (Нет)
5. В избе мерзнут, а на улице нет. (Окна)
6. Пожелание благополучного плавания... ("Семь футов под килем")
7. Когда женщины разговаривают меньше всего? (В феврале. В этом месяце всего 28 дней)
8. Время уборки хлебов. (Страда)

А сейчас вопросы второй команде:

1. Куда зайцу бежать лучше - в гору или с горы? (В гору)
2. Почему йоги спят на гвоздях? (С шурупов вставать труднее)
3. Дышит ли цыпленок в яйце? (Да)
4. Какой цветок имеет мужское и женское имя? (Иван-да-марья)
5. У какого слона нет хобота? (У шахматного)
6. В каком случае мальчика можно называть женским именем? (Если он соня)
7. Растает ли снежная баба, если на нее надеть шубу? (Нет)
8. Какие часы показывают верное время только два раза в сутки? (Сломанные)

Всем, наверное, не терпится узнать результаты?! Я тоже сгораю от любопытства. Жюри, раскройте нам скорее свои карты.

(Оценка жюри)

Ведущий 2 . Конкурс «Стирая кинолента»

Все мы любим кино и знаем, что многие фразы из кинофильмов становятся очень популярными. Часто мы даже не помним, откуда они. Я сейчас буду вам зачитывать фразы из известных кинофильмов, а вы должны их назвать.

1. - Пишут сочинение, у меня под это дело забрали урок.

- Вам жалко?

- Жалко, что не два.

(Илья Семенович, Наталья Сергеевна. «Доживем до понедельника».)

2. Вот вы человек городской, образованный... (Анискип. «Деревенский детектив».)

3. Детей надо баловать. Вот тогда из них вырастают настоящие разбойники! (Атаманша. «Снежная королева».)

4. Дети, цветы жизни!.. Ворье растет! (Бармалей. «Айболит- 66».)

5. Тяжело в учебе - легко на работе. (Трус. «Операция Ы».)

6. Экзамен для меня всегда праздник, профессор! (Дуб. «Наваждение».)

7. Давай, бухти мне, как космические корабли бороздят Большой театр, а я посплю. (Верзила. «Напарник».)

8. Кто не работает, тот ест. (Верзила. «Напарник».)

9. Бабу-Ягу со стороны брать не будем. Воспитаем в своем коллективе. (Огурцов. «Карнавальная ночь».)

10. Человеку нужно верить только в самом крайнем случае. (Управдом. «Бриллиантовая рука».)

11. Девушка, не спорьте с учителем. Учитель всегда прав! (Эпизод. «Большая перемена».)

12. - А чего это ты мне глазки строишь?

- А что мне тебе - кооператив строить?

(Коровянская, Тимохин. «Большая перемена».)

13. Не перебивайте, пожалуйста, я и сам собьюсь. (Новосельцев. «Служебныйроман».)

14. Если ребенок плохо учится, пусть хоть одевается хорошо. (Эпизод. «Старый Новый год».)

15. Главное - чтобы костюмчик сидел! (Иван. «Чародеи».)

16. Заслушаем, товарищи, клоунов. (Огурцов. «Карнавальная ночь».)

17. Пусть хоть конец света - но руки у хирурга должны быть чистыми. (Мишкин. «Дни хирурга Мишкина».)

Конкурс «Танцевальный марафон»

1-й ведущий . Условие такое - выбрать себе пару с закрытыми глазами и станцевать под быструю музыку так, чтобы не упал воздушный шарик, который участники должны держать лбами.

Ведущий 2: Перед началом вечера вы получили задание – написать оду учителям. Давайте послушаем, что у вас получилось.

Финальная песня «Льётся музыка»

Выпускники:

· Спасибо тем, кто думал о школе, жил с ней.

Спасибо ученикам, которые любили, любят и будут любить нашу школу, гордиться ей

Спасибо учителям, прославляющим ее

Спасибо выпускникам, не забывающим о школе и ценящим ее

Спасибо, школа, за то, что объединяешь нас под теплым своим крылом.

Ведущий 1 : Мы желаем вам, дорогие выпускники, успехов в учебе и труде! Будьте добрыми, энергичными, сильными духом.

Ведущий 2: Помните, что ваши успехи, ваша радость - это и наши успехи, и наша радость. Не забывайте родной школы и почаще приходите сюда, здесь помнят о вас, любят и ждут вас.

Ведущий 1.:

Пусть годы стремительно мчатся и дерзко

Как воды бушующих рек –

Ведущий 2.:

Но пристанью детства,

Но пристанью сердца

Останется школа навек!

Вместе:

Удачи вам, дорогие выпускники!

Чаепитие.

Приглашаем на дискотеку.

60
Последний звонок, пути разошлись,
И вот спустя годы, мы снова сошлись.
Мы стали мудрее и жизнью набиты,
А ранее только коленки разбиты.
Тоска, ностальгия - так душеньку точит,
За школьною партой соскучились очень,
За жизнью беспечной и за тетрадью,
Уж не вернуть тех годов, к сожаленью.
Сейчас бытовуха, работа, семья,
И в этом теряется личное «Я»!
Но встретились снова и вспомнили все -
Как в парк убегали мы на колесо.
Хочу пожелать нам встречаться почаще,
Чтоб снова жилось как когда-то нам слаще,
Друзей повидать по школьной скамье,
А после застолья вернуться к семье.
И снова закружит рутина привычная,
Начнется дорога, такая обычная!

51
Пролетели года, только сердце еще сжимается,
Когда видим мы старый наш школьный двор,
Или слышим звонок, что переливается,
Заполняя трелями коридор.

Жизнь несется, подумать страшно,
Время - будто бы пущенная стрела,
Ведь еще вчерашние первоклашки
Сегодня - юристы, банкиры, бухгалтера.

Наши встречи не так уж часты,
Тем приятнее видеть всех вас,
Так давайте поднимем бокалы
За наш дружный, веселый класс!

46
Поздравляем с Днем встречи выпускников! С днем приятных воспоминаний, безмятежной детской радости и безудержного веселья. Желаем, чтобы каждая наша новая встреча становилась праздником замечательных достижений и множества сбывшихся надежд!

44
Как давно мы не виделись, братцы-ребята,
В жизни каждый дорогу свою пробивает,
Безмятежны мы были, наивны когда-то,
И о солнечном прошлом взгрустнется, бывает.

И схватить бы за хвост чудной юности тень,
Но от этих времен только письма остались,
А сегодня у нас ностальгический день -
Пожелаем друг другу, чтоб чаще встречались.

43
Сколько лет уже прошло?
Нет, считать уже не стану.
Много словом, все прошло,
Но я помню как ни странно.
Всех узнать готова я,
Хоть и изменились все же.
Сердцем с вами я всегда,
Выпуск мой, ценю вас тоже.
Сколько школьных лет прошло,
Как учились, как смеялись.
На душе мне хорошо,
От того, что мы собрались.

43
Даже через столько лет
Так же светит огонёк…
Это в юность наш билет,
Будто в детство со всех ног.

Жизни учимся теперь
Без шпаргалок и тетрадей,
Но количество потерь
Не прочесть во взрослом взгляде.

Лишь одно осталось вечным:
Взгляд друзей всё так же манит
В лето убежать беспечно,
Яблоко держа в кармане…

43
Снова мы сегодня вместе,
Словно много лет назад.
Дружен класс наш был и весел,
Есть что вспомнить - это факт!

Нынче все свою дорогу
В жизни взрослой уж нашли,
Но как часто нам немного
Вновь стать хочется детьми!

Очень бы, друзья, хотелось
Вновь и вновь через года
Снова вместе видеть всех нас,
Наша дружба - навсегда!

39
В день встречи выпускников желаем Вам встретиться с детством, прикоснуться к нему и окунуться в него с головой. Пусть радость и приятные впечатления от этой долгожданной встречи зарядят Вас бодростью и позитивом и подарят ощущение счастья!

32
День встречи выпускников - яркое событие, это воспоминания о школьных шалостях и крепкой дружбе, первой учительнице и первом звонке, важных экзаменах и волнительном выпускном. Это шанс увидеться с одноклассниками и рассказать новости о себе. Поздравляю с этой прекрасной возможностью!

30
Здравствуй, одноклассник,
Здравствуй, выпускник!
Года летят за партой
Сидеть совсем отвык.
День наступает наш в году
Тебя он возвращает в ту
Школьную мечту…
В твоем сознании - звонки,
Ты вспомнил школьные деньки
И детство беззаботное,
И юность благородную…
Уроки и задания,
Успехи, назидания,
Все вспомнишь в этот день
Отступит время в тень.
Мы вместе собрались,
Рассказы начались -
Учителя, собрания,
Каникулы, мечтания…
Помни школьные года,
В душе - храни всегда!

28
Я с надеждой смотрю вперед,
Строю планы и движусь к цели я,
Новый день за окном грядет,
Дарит нам моменты бесценные.

Так прекрасно растить детей,
Жизнью жить до конца наполненной,
Но порой так хочется мне,
Окунуться в хмельное прошлое.

Так давайте же вспоминать,
Как за партой сидели вместе мы,
Как с учебы могли сбежать,
Дружным строем по скверу шествуя.

Так давайте накроем стол,
Позовем наших старых приятелей,
И в день встречи выпускников,
Вспоминать будем преподавателей.

26
Проходят годы и уже
Мы редко собираемся.
И не смотря на расстоянье и дела,
В день встречи выпускников встречаемся.

Мальчишки наши возмужали
Девчонки все красавицы,
Любимый класс, учителя, за парты вновь садимся.
И вспоминаем до утра, как весело учиться!

23
Привет! Как все мы повзрослели,
Как изменились на лицо,
Все хороши и все при деле,
Все помнят школьное крыльцо.

С улыбкой взглянем друг на друга,
Припомним давние звонки.
Не унывай, друзья-подруги!
Удачи нам, выпускники!

14
Сроднили нас школьные стены, сплотила нас школы семья… Как прекрасно через года вернуться в свою Альма-матер, в то место, где мы росли, радуясь первым успехам, огорчаясь из-за, казалось, больших неудач. Сегодня - День встречи - день воспоминаний, день возвратившейся юности. Поздравляю всех бывших выпускников. Пусть нас сводят вместе только такие замечательные и весёлые мероприятия. С праздником всех!

Сродни предновогоднему «мандражу», когда невольно подводятся итоги, отдаются долги, доделывается «вечный ремонт» и «сами собой набираются старые номера»….А кто поактивнее и вовсе задумывается над тем, что бы такое придумать, организовать, чтобы встреча прошла весело, душевно и по возможности интересно.

Традиционно самые популярные моменты на вечере встреч старых друзей это: затеи, связанные с воспоминаниями о былом, рассказы о личных достижениях, различные слайды, клипы, стенгазеты, застольные развлечения и веселые конкурсы.

Тому, кто задумался о чем-то новом и интересном, кто заинтересован в том, чтобы долгожданная встреча с друзьями детства не превратилась в обычную дружескую попойку - предлагаем свою коллекцию оригинальных идей для поздравлений и проведения вечера встречи одноклассников , которые нам удалось придумать самим или позаимствовать (и творчески переработать) у талантливых авторов интернета.

1. Идея оригинального поздравления одноклассников.

В наши дни самая первая ассоциация с - это, естественно, любимый всеми, сайт Одноклассники.ру. Конечно, с его появлением в нашей жизни мы, даже волею судьбы уехав в другую часть света, не чувствуем себя одинокими и оторванными от родных корней и старых друзей. Так почему бы не использовать его колоссальные возможности при организации сюрпризов и поздравлений одноклассникам ?! Что это может быть?

На личных страницах своих друзей без всякого нудного анкетирования можно все узнать о личной жизни, успехах и достижениях своих однокашников, затем на основе этих сведений можно:

Огласить на вечеринке забавную статистику общих побед;

Сюрпризом, не выпрашивая ни у кого фоток, устроить из скопированных там фотографий веселый коллаж (усилив эффект фотошопом);

Смонтировать слайд-шоу на тему: «Какими мы были - какими мы стали»:

Устроить присуждение номинаций (опять-таки связанных с личными и профессиональными достижениями одноклассников)

Организовать видеопоздравление от тех, кто точно не сможет приехать или придти на эту встречу.

Видео поздравление от тех, кого не будет на вечере, можно смонтировать заранее. Для этого надо их попросить его записать и сразу же отправить вам. Еще лучше, если добавить к теплым словам поздравлений, музыкальный подарок "С миру по строчке" . Как это устроить? Пусть запишут на видео, как они поют строчки вашей любимой школьной песни, все разные (т.е. разбить текст на строчки и распределить между ними), потом эти строчки надо склеить, сделать единый клип и, неожиданно (попросите всех участников сохранить этот сюрприз в тайне), включить это поздравление на вечере…(пара-тройка слезинок радости и восторга обеспечена!).

2. Идеи поздравлений одноклассников за столом.

Воспоминания и разговоры о прошлом заминают центральное место на любой встрече одноклассников, но "запустить" эту ностальгическую цепочку воспоминаний на вечере можно как-то оригинально. Один из приемов: использовать идею нестареющей застольной игры «Вопросы-ответы», только обыграв ее, как «Школьный детектор лжи» .

Суть игры. Один из одноклассников вытягивает карточку с вопросом, зачитывает и говорит, кому он его хочет задать, тот (получивший вопрос) сначала зачитывает ответ с карточки, которую вытянет, потом может прокомментировать, так это было на самом деле или нет, а друзья, сидящие рядом, не дадут соврать. И так, пока не иссякнут вопросы или пока не отпадет надобность в игре (возможно дальше стихийные воспоминания пойдут своим чередом).

Вручение номинаций. Устройте каждому присутствующему «Минуту славы» или раздачу «Оскаров» и проход по «красной» дорожке, назвать можно, как угодно. Главное придумайте каждому свою номинацию, которая будет характеризовать именно его, и приготовьте соответствующую медаль.

За основу можно взять, подкорректировав под себя.

(Один из вариантов карточек «Вопросы и ответы» и «Презентации одноклассников» можно посмотреть в . Здесь, они написаны специально для вечера встречи выпускников, список предлагаемых там вопросов и ответов и вариант представления можно добавить или изменить, чтобы они лучше подходили для вашей конкретной компании).

Произнесение тостов тоже можно обыграть, например, пустить по рукам забавную шляпу, попросив ди-джея (или организовать это самим), неожиданно останавливать музыку, кого остановка музыки застала со шляпой в руках, тот и говорит поздравление или тост. Или устроить небольшую ностальгическую исповедь с бокалом в руках под названием «Я больше никогда…» . Условия простые: каждый по очереди встает и вспоминает что-то из своего детства, юности, школьной жизни (шалость, глупость, трогательный эпизод) то, что вряд ли с ним уже случится в эти зрелые годы, затем выпивает, за то, что это в его жизни было.. По окончании игры можно включить песню «Не повторяется такое никогда».

3. Сюрпризы и подарки одноклассникам.

Как правило, специального призового фонда на закупку подарков на таких встречах не предусмотрено, поэтому самым оптимальным вариантов будет устроить беспроигрышную лотерею с незначительными шуточными подарками. Также можно приготовить подарки своими руками, например, заготовить из картона большие сердечки (по количеству одноклассников), на которых каждый каждому напишет пожелание или комплимент - вот и готов подарок "От всего сердца" . Взять такое сердечко на память гораздо приятнее любого сувенира. Если на вечере будут учителя, то не забудьте приготовить такие сердечки и для них, а также цветы, теплые слова и поздравление.

«Тепло» школьных стен. В качестве оформления, конечно, можно сделать, по старинке, «стенгазету» или смешной коллаж, а можно обыграть украшение на стенах, как нечто значимое и символическое:

Вспомнить выражение о том, что «дети цветы жизни» и "продемонстрировать" это. Закрепить на стене большой плакат в виде клумбы, приготовить множество красных и синих цветочков (с двусторонним скотчем внизу) и, пусть каждый прикрепит к клумбе красные (если у него или нее родилась девочка) и синие цветочки (если мальчик), предусмотрительно заготовьте еще и желтенькие цветочки (на случай внуков). Потом на фоне этой клумбы устроить фотосессию и еще раз посчитать, кого и сколько родилось у всех вместе.

Также можно вспомнить одно из напутствий, которое, наверняка, звучало на каждом выпускном вечере, что перед вами «открыты все дороги, весь мир» и т.п. Так вот, принесите с собой карту мира и множество флажков на иголочках, также закрепите на стене и, пусть каждый отметит, где он побывал за эти годы - получится впечатляющее зрелище, и назвать его, например, «Весь мир у наших ног»

Вечер встречи выпускников - одноклассников замечательная возможность на несколько часов окунуться в атмосферу своего детства и, приготовив пару сюрпризов друзьям, вы доставите удовольствие не только им, но и себе, ведь это украсит вечер, сделает его более ярким и душевным.

Собираясь на встречу с одноклассниками, каждый из нас испытывает волнение и кажется, что слов и пожеланий, которые хочется сказать старым друзьям и уважаемым учителям, накопилось так много, что можно специально не готовиться: все вспомнится и скажется само. Но именно это самое волнение может подвести в самый неподходящий момент и в итоге, кроме пары-тройки традиционных фраз, так ничего и не придет в голову, а потом бывает обидно, ведь так хотелось быть на высоте и запомниться однокашникам красноречивым, остроумным и находчивым….

Чтобы избежать этого, предлагаем прихватить с собой пару стихотворений, тостов (шуточных или лирических) и , написанных настоящими профессионалами своего дела (спасибо авторам), которые, могут выручить и, наверняка, развлекут и порадуют ваших одноклассников.

Предлагаем тосты и застольные шутки для встречи с одноклассниками:

1. Стих о 80-десятых - для встречи с одноклассниками.

Мне снова в детство захотелось, в счастливые восьмидесятые года,
Где так легко жилось и пелось, казалось, это навсегда!
Где Новый Год - добрейший праздник! Пропах он мандаринами навек!
А за свою Страну Советов гордился каждый человек!
Где газировка в автоматах с одним стаканчиком на всех!
“Ирония судьбы” в кинотеатрах, для поцелуев - никаких помех!
Мороженое стоило копейки, а эскимо - ого! Аж двадцать две!
И парочка влюбленных на скамейке, их не было счастливей на земле!
Где песни разливались из открытых окон
Про то, как «клен шумит, и про Алешкину любовь».
Где из добра и света мир был соткан…Но где найти всё это вновь?
Мне снова захотелось в детство…Но, как известно нам, туда билетов нет!
Вернуть его, нет никакого средства! И лишь в душе - далёкий тёплый свет!..

(Источник: inter-svadba.com )

2. Тост за школьную дружбу.

Давно окончили вы школу,
Вот посчитали — …… лет...
Народ по-прежнему веселый,
Хоть кто-то лыс, а кто-то сед.
По-прежнему смеетесь звонко,
Надежд по-прежнему полны,
И обаятельны «девчонки»,
И в бой готовы «пацаны».
Пьем за победы, за свершенья,
За солнце наших новых дней,
Пьем за желаний воплощенье,
За дружбу — нет ее важней!

(Источник: coszosh.at.ua )

3. "Высший класс!"

Вот уж двадцать лет прошло
С выпускного бала,
И везло, и не везло —
Словом, жизнь мотала.

Кто в карьеру погружен,
Кто-то пишет книжки,
Кто-то счастливо влюблен,
У кого — детишки.
Подниму бокал за вас,
Все пусть будет — высший класс!

(Источник: vk.com )

4. Тост "Выпьем за старые наши дела! "

Было бы время видеться чаще -

Были бы поводы выпить сто раз.

Времени - нет! Для друзей настоящих

Выход один - наверстать всё сейчас.

Рюмки - повыше! Поближе закуски

Выпьем за старые наши дела.

И пожелаем привычно, по-русски,

Чтоб наша жизнь беспечальной была!

(Источник: znayka . net )

5. Приветственное слово " Тридцать лет спустя"

Вы тридцать лет назад стояли так же,
Держались за руки с волнением в душе,
Перед большой дорогой взрослой жизни
Мечтали, планы строили уже.
Вы выбирали путь под чутким наставлением
Учителей, родителей своих.
Спешили в жизнь, немного сожалея
О школе и о парте на двоих.
А детство незаметно уходило
И оставалось где-то вдалеке...
Но вы учились дальше, и трудились,
И семьями встречаетесь уже.
Теперь своих детей вы отучили,
Ведь время не стоит, идет вперед.
А встреча бывших школьников, заметьте,
Заряд энергии на много лет дает!

6.

Жизнь проходит в бесконечном круге.
Словно поезд мчится все быстрей.
Где же вы теперь, друзья - подруги
Комсомольской юности моей?

Как давно не виделась я с вами!
Не пересеклись наши пути.
Соберемся с прежними друзьями.
Сколько нам одним еще идти?

Вспомним класс, палаточное лето,
И свиданья в яблочном саду.
Теплоход и алые рассветы...
Ленинград и лебедей в пруду.

Выпускной... Веселый грустный праздник.
И учительский большой наказ:
Повзрослев, ты иногда, хоть разик,
Загляни в родной, любимый класс!

Вспомним, как мы дружно, всей оравой
Провожали в Армию ребят.
Пожелав достичь военной славы,
Ждали писем от своих солдат.

Постепенно разбрелись по свету.
Мир переменился, стал другим.
Лишь по телефону шлем приветы
Одноклассникам своим седым.

Не нужны нам горестные даты,
Чтоб друзей за круглый стол позвать.
Рядом были мы всегда когда-то.
Может повернуть нам время вспять?

Пролетают годы и порою
Мимо проходя, не узнаем
Всех знакомых, близких нам душою.
Размышляя каждый о своем.

Так давайте встретимся, ребята!
И зажжем наш "Классный Огонек".
Вспомним все дела, событья, даты,
Окунемся в юность на часок.

Разложив семейные альбомы,
Выпьем вместе сладкого вина.
Пусть нам станет нашим общим домом
Школьный класс - родная сторона.

(Источник: school23sochi.narod.ru)

7. Шутка "Реакция после встречи одноклассников..."

Седые ели.. Седые пили
И вспоминали, какими были..
На лбах морщины.. В глазах склероз
И будоражит немой вопрос:
"Что с нами стало за эти годы?
И кто все эти вокруг уроды?
Седые тётки - подруги детства?
А дед напротив - пацан соседский?"
Да, жизнь не пИкник, а кaкник полный!
Страшней цунами житейские волны,
Пожухли от времени пышные розы,
За что же столь дикие метаморфозы??
Когда доели и всё допили,
То во всю глотку протяжно выли..
И каждый думал: "ВЕЛИКИЙ БOЖЕ!!
Ужель и Я.. с такою рожей

(Источник: abc-fiesta.r u )

8. Шутка про сайт "Однноклассники"

Сын пришел ко мне, шельмец,
И спросил с тоскою:
"Одноклассники, отец -
Что это такое?

Это что за сайт такой,
Где седые люди,
На реал махнув рукой,
Утопают в блуде?

Где к изменам виден путь,
Цель ясна, и средства,
Где хотят себя вернуть
В брежневское детство?

Где нарушен их покой?
Где проводят ночи?
Это что ж за сайт такой -
Объясни мне, отче?"

Я привлек сынка к себе
И сказал с тоскою:
"База данных ФСБ -
Вот что мы такое!"

(Источник: abc-fiesta.r u )

9. Шутка "Встреча, спустя годы".

Зарисовка про то, как встречаются одноклассники через разное количество лет, можно использовать в качестве подводки к тосту: "Давайте выпьем за то, чтобы мы и через 100 лет были рады друг другу, как в первые годы после окончания школы!"

Когда встречаются через год - целуются и обнимаются ….

Когда встречаются через пять лет - обнимаются и восклицают: «Ба, какие люди!!» и тут же идут куда-то вместе.

-Через 10 лет - широко улыбаются и говорят: «Сколько лет, сколько зим!!!» и заинтересованно делятся новостями

-Через 20 лет - на бегу здороваются и говорят: "Надо как-нибудь собраться"и разбегаются, так и не договорившись о встрече.

-Через 30 лет - почти искренне говорят: "Отлично выглядишь" и тут же начинают разговор о внуках. и

Через 50 лет - широко открывают глаза и в ответ на приветствие спрашивают:" А ты кто?"

10. Посвящение на вечер встречи.

Февраль. Суббота.
Школа, знакомая нам до слез.

Улыбки. Радоcть встречи
Мотив знакомый. Букеты роз.

Воспоминанья. Разговоры.
Обмен визитками. Успех.
И примиренье старой ссоры,
И детский, как когда-то, смех.

Припомним в молоке лягушек
Когда нам станет тяжело.
Глядишь - и выскочим на сушу,
И станет на душе светло.

Нас в школе мыслить научили,
Доказывать. Пусть и не прав.
Нас к жизни взрослой приучили,
Которая не из цветов и трав.

Вот отшумели вьюги и метели,
Водою талой вновь ушли снега.
И наши души тоже потеплели,
И встретились знакомые глаза.

Да, жизнь бросала нас,
Что даже вспомнить страшно.
Мы жили то, ликуя, то любя.
Но вот сегодня, в этот день прекрасный

Мы встретились аж.30 лет спустя!
Теперь степенные и важные такие,
Мы стали терпеливей и мудрей.

Забыв про время, возраст и заботы,
Припомним беззаботность школьных дней.

11. Шутка "Режим школьного дня".

Сон. Будильник. Душ. Зарядка.

Завтрак. Чай. Портфель. Тетрадка.
Туфли. Путь. Вороны. Счет.
Опозданье. Незачет.

Перемена. Поведенье.
Двойка. Завуч. Огорченье.
Выяснение. Звонок.
Бег по лестнице. Урок.

Цифры. Правила. Мученья.
Свет. Окно. Мечты. Виденья.
Устный счет. Пример. Доска.
Умножение. Тоска.

Двойка. Разочарованье.
Перспектива. Наказанье.
Оптимизм. Борьба с пороком.
Шутки. Смех. Конец урокам!

Дом. Один. Ура! Игрушки.
Суп. Блины. Компот. Ватрушки.
Отдых. Мультиков программа.
Телефон. Компьютер. Мама.

Встреча. Поцелуй. Дневник.
Ох! Ремень. Вопросы. Крик.
Оправданья. Сопли. Слезы.
Восклицания. Угрозы.

Примирение. Учебник.
-Сделай сам! -Угу. Решебник.
Ужин. Ванна. Расслабленье.
Завтра утром повторенье:

Сон. Будильник. Душ. Зарядка..

Подборка размещена для ознакомления

Сценарий Вечера встречи выпускников "Веселые уроки 20 лет спустя", написан для одноклассников, закончивших школу двадцать лет назад, но легк о переделывается на любую другую дату. Тема - "Веселые уроки".

Сценарий рассчитан на веселое дружеское общение старых друзей - одноклассников, не особо насыщен разными формальностями и торжественными моментами, а вот игры, развлечения и воспоминания о беззаботной юности занимают в нем центральное место. Сделать эту программу более насыщенной и разнообразной, скорее всего, помогут -

Торжественная часть вечера встреч выпускников.

Ведущая:

С чего начать активный отдых Ваш,
Чтоб не был он похож на ералаш?...
А начнем мы без сомненья
С небольшого объявленья.
Здесь запрещается грустить,
Здесь нужно улыбаться,
Здесь много можно есть и пить
И даже напиваться!

Здесь можно танцевать и петь,
Играть, словно детишки,
Артистом можно стать успеть,
А можно шалунишкой.
Послушать песни и стихи,
Дивиться на танцоров.
Не быть, как рыбы тихи
И петь, конечно, хором.
Желаю время провести
Незабываемо и баста!
И через год опять прийти,
Не так, уж, это часто!

концертный номер

Ведущая:

Развлекательную программу начинаю
И Вас твердо заверяю:
Постараюсь не подкачать,
Разрешите мне начать?..
Давайте с вами познакомимся вначале,
Мы где-то Вас уже встречали?

Застольная кричалка "Это я, это я, это вся моя семья!"

(Проходит игра)

Тост - кричалка для вечера встречи "А мы не возражаем".

Ведущая: А теперь тост. И произнесем мы его вместе, я каждый раз говорю первые две строчки, присутствующие мужчины третью: «За это надо выпить!» и сразу же дамы: « А мы не возражаем»

Сегодня одноклассников

Мы радостно встречаем!
Мужчины: За это надо выпить!
Женщины: А мы не возражаем!

Года несутся быстро,
Но мы их не считаем!
Мужчины: За это надо выпить!
Женщины: А мы не возражаем!

Не виделись мы долго,
Но всех мы помним, знаем!
Мужчины: За это надо выпить!
Женщины: А мы не возражаем!

Высот достигли многих,
Но класс не забываем!

Мужчины: За это надо выпить!
Женщины: А мы не возражаем!

Учителей любимых
Мы часто вспоминаем.
Мужчины: За это надо выпить!
Женщины: А мы не возражаем!

За дружбу нашу крепкую
Скорее наливаем!
Мужчины: За это надо выпить!
Женщины: А мы не возражаем!

(Небольшая банкетная пауза )

Звенит звонок

Урок третий - Геометрия.

Ведущая. Не расслабляемся, у нас следующий урок. И тема урока - построение пирамид. К доске пойдут……(спросить у учителя, кого лучше вызвать, нужны двое лучших по геометрии)
(2 претендентам вручаются по листу а3, они должны разместить на нем, как можно больше своих друзей, но так, чтобы за края не выйти.)
Тост.

(В этой подборке можно выбрать - )

Вот уж двадцать лет прошло
С выпускного бала,
И везло, и не везло —
Словом, жизнь мотала.

Кто в карьеру погружен,
Кто-то пишет книжки,
Кто-то счастливо влюблен,
У кого — детишки.

Подниму бокал за вас,
Все пусть будет — высший класс!

Перемена

Ведущая: А теперь переменка - самое классное время в школьном расписании. Проведем ее весело. Предлагаю поиграть и потанцевать.
(танцы и конкурсы)

Звенит звонок

Урок четвертый - ОБЖ.

Ведущая : И сейчас вы будете выполнять самостоятельную работу. . Мне нужно четыре человека (м и ж). Садитесь. Представьте себя в вашем любимом месте. Где вам хорошо и можно расслабиться и просто отвечайте на мои вопросы. Проводится игра Чистосердечное интервью (ссылка на статью Игры-розыгрыши для дружеской компании)

(проводится игра)

Ведущая: А теперь посмотрите сами, где же находится это замечательное место. Видно, что уроки не прогуливали и с самостоятельной работой справились на «отлично»!

Звенит звонок

Пятый урок - История

Ведущая: На этом уроке мы будем самые известные скульптуры Европы.

Суть конкурса: вызвать несколько пар (М-Ж), раздать карточки известных во всем мире скульптур, где изображены два героя: «Русский солдат с немецкой девочкой на руках» и т.п. и под соответствующую музыку каждая пара изображает свою композицию.

(проводится конкурс)

Тост

Выпьем с радостью стопку за встречу,
Пусть она повторится не раз,
За чудесный, прекраснейший вечер,
Что нам дарит веселье сейчас!

Звенит звонок

Шестой урок - Литература.

Ведущая: Будем читать по ролям. К доске пойдут …(если есть в зале учитель литературы, то предложить ему назвать 15 кандидатур, если нет - то провести опрос, кто был лучший по этому предмету или кто себя сам таковым считает)

Сказка-экспромт «Про Ивана Царевича»

Действующие лица:

Царь,

Царица,

Василиса Прекрасная,

Служанка Рамона,

Солнце,

Травка,

Деревья - 2,

Птички- 2,

Пенёк,

Ручеёк,

Кощей,

Иван Царевич,

Конь,

Сабля

Роли распределить между участниками, например с помощью карточки с именем персонажей, затем ведущий читает, а каждый обыгрывает экспромтом свою роль, если у героя есть слова, можно их повторить вслед за ведущей.

Текст и комментарии ведущего

В Тридевятом царстве, распрекрасном государстве жили - были Царь и Царица, кто у нас царь и царица? (выходят)

Царь и Царица очень любили свою доченьку Василису Прекрасную (Кто у нас Василиса Прекрасная? Как они любили свою дочку покажите!)
У Василисы была служанка Рамона (Кто служанка Рамона?)
И Рамона любила Василису (покажите, как она её любила!)
В один день Василиса Прекрасная со своей служанкой Рамоной пошли погулять, идут, а Солнце сияет (кто у нас Солнце, как оно сияет?)
Травка зеленеет (кто Травка и как она зеленеет?)
Деревья шелестят (пошелестите, ветвями покачайте.)
Птички поют (как у нас птички поют?)
А Василиса со своей служанкой Рамоной гуляют (как гуляют?) ,
Тут на поляне они увидели Пенёк (кто Пенёк?), рядом с которым журчал веселый Ручеек (кто ручеёк и как он журит?)
Василиса почувствовала, что устала и села на Пенёк, а Солнце сияет, Травка зеленеет, Деревья шелестят, Птички поют.

А Рамона села рядом, в тенек под крону Деревьев, Деревья дружно зашумели.

Тут, откуда не возьмись Кощей, (кто Кощей?)
Схватил Василису Прекрасную и унес с собой.
Служанка Рамона в слёзы, прибегает к Царю и Царице падает на колени и говорит: «Прости царь батюшка, не досмотрела!» (повторяет слова за ведущей)
Царь и Царица загрустили, так они любили свою доченьку,
Царь подумал, подумал и говорит: «Кто освободит Василису прекрасную, получит полцарства, пол трактора и пол литра!» (повторяет слова за ведущей)
Как раз мимо проезжал Иван Царевич (кто...), на своём коне, (кто...) услышал и вызвал на бой Кощея.
Кощей налетел, а Иван Царевич его своей Саблей (кто... )
Победил Иван Царевич Кощея,
Царь и Царица развеселились, обняли свою доченьку Василису Прекрасную, выпили они с Иваном Царевичем пол литра, пропили пол царства и стали ездить на пол тракторе.
Вот и сказке конец, а кто слушал молодец!
(проходит сказка)

Тост

Давно окончили вы школу,
Вот посчитали — двадцать лет...
Народ по-прежнему веселый,
Хоть кто-то лыс, а кто-то сед.
По-прежнему смеетесь звонко,
Надежд по-прежнему полны,
И обаятельны «девчонки»,
И в бой готовы «пацаны».
Пьем за победы, за свершенья,
За солнце наших новых дней,
Пьем за желаний воплощенье,
За дружбу — нет ее важней!

Перемена
(игры, танцы )

Во время перемены можно провести внеклассный урок по географии - для этого нужно заготовить нарезки зажигательных танцев разных стран и провести танцевальный марафон или перетанцовку.

Классный час

Ведущая: и еще у нас сегодня в расписании классный час на тему: «Взаимоотношения мальчиков и девочек» (можно в качестве подводки что-нибудь про то, с чего начинается любовь или про меры предосторожности и провести любую пикантную игру (смотреть ).

(Затем танцы и свободное общение).